Yazıya dökülüp metinleştirildikleri andan başlayarak sözlü geleneğin ürünleri bir yeniden kurgulama nesnesi durumuna gelirler. Değişik dönemlerde sanatçılar, yazarlar söz konusu suya da bu folklorik bir ürünü yeni bağlamlarda biçimsel, anlamsal ve işlevsel dönüşümlerle yeniden yazmışlardır. Bilinen en eski yapıtlar konusunda hem bizde hem de başka ülkelerde benzer bir yönelimle önceden söylenmiş ya da yazılmış olanı değişik amaçlarla yinelemek son derece doğal bir eğilimdir. Bir ülkeyi temsil eden, ulusal k
Çağımızın kafası karışık insanının ürettiği, karmaşık ruh yapısının ürünü olan bir yapıtı özümlemek için sınırları belli olan bir kuram çok işe yaramaz. Yapıtın oluşumunda anlık düşüncelerin yaratıcılığı önemli olduğu kadar, yorumlamada da anlık izlenimlerin, çağrışımların yaratıcılığı da önemlidir; yapıtın amacı ile yorumun ulaştığı sonuç farklı olsa bile, çağdaş sanat estetik bir zenginliği hedeflemekten daha çok tüketiciyi sorgulamaya, düşünmeye götüren bir yapının peşine düşer. Yaşamın anlamsızlıklarına
Hitit Çağında Anadolu; Çiviyazılı ve Hiyeroglif Yazılı Kaynaklar - İkinci El (Hafif Hasarlı)
Eski Anadolu tarihinin en ilginç bölümü, kaynakları en zengin olan ve büyük bir çeşitlilik gösteren Hitit çağı bölümüdür.
Bu kitabın yazarının hedefi Türk okuyucusunu bu önemli kaynaklara kolayca ulaştırmaktır. Hitit araştırmalarındaki yayınların büyük çoğunluğu yabancı dildedir (Almanca, İngilizce, Fransızca ve İtalyanca). Böylece Hititoloji için gerekli olan Sumerce, Akadca gibi eski dilleri ve bazen binin üzeri
Prof. Dr. Sema Uğurcanın iki cilt halinde yayımladığımız toplu yazılarının ikinci cildi Yazarlar, Meseleler başlığını taşıyor.
Modern Türk edebiyatında öne çıkan yazarlar ve bu kişilerin meşgul olduğu kültürel, teknik ve ideolojik meseleler Sema Uğurcan tarafından dikkatle ele alınıp inceleniyor.
Mehmet Kaplanın talebesi olması dolayısıyla bir akademik halkanın ve tavrın daha da belirginleşmesini umarak, kitabı okuyucuyla buluşturmanın faydalı olacağını düşünüyoruz.
Edebiyatın bir sanat dalı olarak ortaya çıkışından itibaren, toplumun ve siyasi aktörlerin davranışları bu sanat dalının içinde bir şekilde varolmuştur.
Türk edebiyatının modern dönemdeki seyrine bakılacak olursa tarihin ve bugünün nasıl algılandığı ve bunun üzerinden geleceğin nasıl kurulmak istendiğine dair pek çok yoruma elverişli bir resim ortaya çıkıyor.
Prof. Dr. Sema Uğurcanın iki cilt halinde tasnif ettiğimiz yazılarının birinci cildi bu tarih ve edebiyat ilişkisi merkeze alınarak hazırlanmıştır.
1983 yılında Dergâh Yayınları arasında çıkmış olan Yeni Türk Edebiyatı Araştırmaları adlı kitap tükenince, 1991de ikinci baskı yapılmasına ihtiyaç duyulmuştu. 1991 baskısında yapılan değişikliklerle kitap, sonraki yıllarda defalarca yeni baskılarla okuyuculara ulaştırıldı. İlk baskıdaki değişiklikler sırasında Prof. Dr. İnci Enginün mukayeseli edebiyat araştırmalarını Mukayeseli Edebiyat kitabında toplamıştı. Bu tarihten sonraki yazdıklarının bir kısmını Araştırmalar ve Belgelerde topluca neşreden İnci Eng
Yeni Türk Edebiyatı Araştırmaları 2deki yazıların bir kısmı Araştırmalar ve Belgelerden alınmış olmakla birlikte büyük bir kısmı 2000den sonra yazılmıştır. Prof. Dr. İnci Enginün çoğunu neşrettiği yazıların ilk çıktıkları yerleri belirtmiştir.
Bu kitaptaki makaleler Enginünün ilgi alanlarının çeşitliliğini hemen göstermektedir. Yunus, Nasrettin Hoca ve bazı divan edebiyatı şairlerinin Tanzimat sonrası yazarların yorumlamalarıyla ilgili yazıları, edebiyat geleneğinin yeniyle bağlanışını göstermektedir. Cumh
Tenkit; bilimin ıssız adasına gönüllü düşmüş cesur ve fedakâr zihinler için hayatta kalma kılavuzu; teori; bu zorlu adanın daha önceki kâşiflerinden arta kalmış paha biçilmez bir pusula. Tenkit; hırçın ilim atına bilgece vurulan gem, teori; azim küheylanına özenle salınmış demir üzengi. Tenkit; alacakaranlığa dolunay aydınlığı, teori; yazın gün ortasında kameriye gölgesi.
Hâsılı tenkit ve teori; özlenen düzeyde bilimsel araştırmalar yayınlamak ve beklenen çapta bilim insanları yetiştirmek için can suyu değe
Türk milletinin dili Türkçedir. Türk dili dünyada en güzel, en zengin ve en kolay olabilecek bir dildir. Onun için her Türk dilini çok sever ve onu yükseltmek için çalışır. Bir de her Türk Türk milleti için mukaddes bir hazinedir. Çünkü Türk milleti, geçirdiğini nihayetsiz badireler içinde ahlakının, ananelerinin, hatıralarının, menfatlerinin, velhasıl bugün kendi milletini yapan her şeyin dili sayesinde muhafaza olunduğunu görüyor. Türk dili, Türk milletinin kalbidir, zihnidir. (Atatürk)
Bu kitaptaki yazıl
Teknik bir konu olan nazım şekilleri alanında pek problem olmadığı görüşü yaygındır. Bu sebeple uzun yıllar akademisyenlerin ilgisi dışında kalır. Oysa gerçek böyle değildir.
Cemal Kurnaz ve Halil Çeltik, inceledikleri şiirlerde mevcut bilgileri değiştirecek çok sayıda örnekle karşılaşırlar. Bunun üzerine nazım şekillerini bilimsel verilere dayanarak yeniden ele alma ihtiyacı duyarlar. Bu görüşlerini zaman zaman yazdıkları makale ve bildiriler aracılığıyla kamuoyu ile paylaşırlar.
Elinizdeki kitap, yazarlar
Bilgi ve düşüncelerin kusursuza yakın aktarımıyla insanları birbirine yaklaştıran, birbiriyle kaynaştıran; toplumsal birliğin kurulmasında temel etken olan, toplumları ayakta tutan; ülkelerin kalkınmasını, sürekliliğini, kültür ve medeniyetin varlığının devamını sağlayan temel ögenin dil olduğu, genel kabul görmüş bir gerçektir.
Dilin yanlış kullanımı savaş nedeni olmuş; dilin doğru kullanımıyla barış sağlanmış; beyinler, yürekler, gönüller, hatta zaman zaman ülkeler dille fethedilmiştir. Kitleleri peşinden
Klasik Türk edebiyatının düz yazı vadisi, Türkçenin bugüne ulaşan ifade kudretini kazanmasında ciddi pay sahibi bir gelenektir. Asırlar boyu şiirin gölgesinde kalan Osmanlı nesrinin, gerçekte şiire yakın bir tadı, hatta kimi örneklerinde onu kıskandıracak bir ahengi vardır. Osmanlı edebiyatının sanat gücünü tam anlamıyla kavrayabilmek, Türkçenin asırlar boyu ilmek ilmek dokunduğu klasik nesir metinlerini de tanımaktan geçer şüphesiz.
Eski edebiyat alanının üç değerli bilgini tarafından hazırlanan Klasik Dön
Anadilini kullanma becerisinin öğrencinin başarısında önemli bir yeri vardır. Bu gerçeğin anlaşılmasıyladır ki bazı fakültelerde yıllar önce başlatılan Türkçe dersleri, giderek bütün fakültelerde zorunlu hale gelmiştir. Bir dilekçe yazma becerisinden yoksun olarak üniversiteye gelen öğrenciler için bu derslerin gerekliliğinden çok, nasıl verilmesi gerektiği tartışılabilir ancak. Türkçe derslerinin bol alıştırma ve uygulamayla, öneri nitelikli iyi metinlere dayanılarak bir beceri geliştirme dersi gibi yürütü
Mehmet Karanın en önemli ve en orijinal eseri, Ayrı Düşmüş Kelimelerdir.
Türkoloji ve dil bilimi araştırmalarına önemli katkılar sağlayan bu özgün eserde, Türkçe ve alıntı kelimelerdeki fonu-semantik başkalaşma olayları incelenmiştir.
Fono-semantik başkalaşma, dil incelemelerinde kullanılmak üzere Karanın teklif ettiği bir terimdir ve bence yerindedir. Ancak burada asıl dikkat çekilmesi gereken nokta; Karanın yeni terim teklifi değil, dil incelemelerinin leksikoloji alt dalına getirdiği yeniliktir.
İngilizc
Yeni Türk şiirinin serüveni, Tanzimattan bu yana dergiler, mecmualar, temalar, idealler, gruplar, poetik duruşlar, özgün tavırlar çevresinde öbeklenmiş yüzlerce şairin kaderiyle örülmüştür. Her türlü şiir okuruna hitap edecek zenginlikteki bu gelenek, Tanzimatla birlikte değişen zihniyet dünyamızın reformist, tutucu, kararlı, hercai, hassas, umarsız, ruhani, dünyevi tüm renklerini içinde barındırır. Yeni Türk şiirinin gelişim çizgisini kavramak bir anlamda yakın tarihimizi de anlamak demektir.
Modern edebi
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için, amaçlarla sınırlı ve gizliliğe uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Çerezleri nasıl kullandığımızı incelemek ve çerezleri nasıl kontrol edebileceğinizi öğrenmek için Çerez Politikamızı inceleyebilirsiniz.
Alışveriş Sepeti
