Noam Chomsky 1950'ler ve 1960'ların "bilişsel devrim"inin başını çekmiş ve o günden beri dilbilim alanına damgasını vurmuş bir bilim insanıdır. Chomsky'nin Üretici Dilbilgisi kuramı, farklı biçimleriyle, dünya üzerinde birçok dilbilimciye rehber ve esin kaynağı olmuştur. Chomsky, yazdıklarına katılmasanız da görmezden gelemeyeceğiniz bir kuramcıdır.
Dil konusundaki temel eserleri yalnızca dilbilim için değil, felsefe ve psikoloji başta olmak üzere diğer disiplinler için de büyük değer taşımaktadır. Bu kita
Bilim yalnızca fenden mi ibarettir?
Bilimin ve yaşamın iç içeliğinin ne kadar farkındayız?
Bilim dalları birbirlerin- den kopuk mudur, yoksa bilimin çok disiplinli bir doğası mı vardır?
Eğitim hayatımız boyunca bilimsel metodolojiyi ne kadar öğrenebiliyoruz?
Herhangi bir varlığı, topluluğu ya da kavramı gelişmiş veya geri kalmış olarak değerlendirdiğimizde ölçütümüz nedir?
Metin nedir ve neleri metin sayabiliriz? Gerçek yaşam kurgu- sal metinlerde nasıl ve hangi boyutta bulunur?
Bu gibi sorulardan har
Oğuz grubunun doğu kolunu temsil eden ve Oğuz Türkçesinin kimlik kazanmasında son derece önemli bir yer
tutan Azerbaycan Türkçesi üzerine hazırlanmış olan bu çalışma, Türkiye'de Azerbaycan Türkçesiyle ilgili yapılmış
gramerlerden farklı olarak ses ve şekil bilgisinin ayrıntılı olarak işlendiği, orijinal kaynaklardan alınan örneklerle
desteklendiği ve bazı yerlerde tarihî dönemlerle karşılaştırmaların yapıldığı bir eserdir.
Eserde Azerbaycan Türkçesinin ses ve şekil bilgisi dışında Azerbaycan adının etimoloj
Türkçe'nin değişim süreçleri içerisinde önemli bir döneme tanıklık eden Osmanlı dönemi Türkçesi, medeniyetimizin yüzyıllar boyunca ortaya koyduğu eserlere doğrudan ulaşmamıza, geçmişle gelecek arasında kültürel bağ kurmamıza, millî ve manevi değerlerimizi günümüze taşıyabilmemize olanak sağlar. Bu çalışma da böyle bir
düşüncenin tezahürüdür. Parçadan bütüne doğru bir metotla, bir başka ifadeyle alfabe, hece, kelime ve cümle sıralamasıyla konular ele alınmıştır. Israrlı ve sabırlı bir şekilde dersler tamamla
Toplam 25 üniteden oluşan kitap genel hatlarıyla Avrupa Dil Portfolyosunun A1, A2, B1 VE B2 seviyelerindeki konuları içermektedir.
Açıklamalı tablolarla ve yer yer örnek okuma parçalarıyla zenginleştirilmiş konu anlatımlarının sonunda konularla ilgili alıştırmalar yer almaktadır. Kitabın sonunda, tüm konuları içeren bir genel test ve temel kelime bilgisi için faydalı olacak bir kelime listesi bulunmaktadır.
Bu kitap söylem kavramının ve söylem çözümlemesinin ne olduğunu ayrıntılı bir biçimde ortaya koymaya amaçlamaktadır. Herkes söylem kavramını kullansa da ve her yerde söylem çözümlemesi yapıldığı söylense de aslında kavramlar ya da çözümleme biçimi çok da bilinmediği ortadadır. Söylem kavramı dilimizdeki birçok kavramla karıştırılmaktadır. Yine söylem çözümleme biçimi dünyada farklı yerlerde gelişen ve çok değişik uygulama biçimi olan bir alandır. Bu kitap tüm bu sorulara ayrıntılı bir biçimde yanıt verecekt
Toplamda 6.000'e yakın Türkçe ve Yunanca ortak kelime, bir düşünce ifade dışa vurumu olan atasözleri ve mecazi anlamlara imkân veren deyimlerden oluşan bu liste kitap, Herkül Millas Ankara'da Yunanca, Rodos'ta ise Türkçe dersleri verirken öğrencileri için aynı oranda yararlı bir kaynak oldu. "Öteki" dili öğrenmeye çalışanlar çok kısa sürede önemli bir yol aldı, zira yapmaları gereken tek şey ortaklıkları keşfetmekti.
Binlerce ortak kelimenin varlığı bize insanların ortak değerleri paylaştıkları bir geniş ç
Çin'in Gansu eyaletinin kuzey batısında Zhangyeşehrine iki saatlik mesafede Sunan Özerk Bölgesi ve çevresindeki yaylalarda yaşayan Sarı Uygurlar, gerek isimlerinden gerekse gösterdikleri eskicilözelliklerden ötürü kimi Türkologlar tarafından Eski Türkçe olarak adlandırılmıştır. Eski Türkçenin leksikolojik, gramatik ve fonetik özelliklerini fazlaca koruyan Sarı Uygurca bu özelliğiyle dilimize ait bazı karanlık noktaları aydınlatmamıza da yardımcı olacaktır. Bu görüş doğrultusunda bu çalışmada, Sarı Uygurcaya
TÜRKÇE ÜZERİNE YAZILAR
Dil, gerçek dünyanın, dilin saymaca birimleri ile yeniden kurulmasıdır. Dil, insana, ait olduğu gerçek dünyadan ayrı ve onun yasalarına bağlı olmayan yapay bir dünya kurma ve tabiata tarihi katma imkanı veren bir saymacalar sistemi ve ses-anlam ilişkisi bütünüyle nedensiz olan, seslerden örülü ortak eğretilemeler toplamıdır.
Gerçeklik, değiştirilemez, yinelenemez ve biriktirilemez; fakat gerçekliğe işaret eden ve tabiatın yasalarına bağlı olmayan bu yapay göstergeleri biriktirmek mü
Bilimin kavimsel, dinsel ve ırksal kalıplara sokulma sürecinin maalesef tekrar yeşertildiği günümüzde kelimelerin bizlere hatırlatması gereken şeyler olduğunu düşünüyorum. Bir coğrafyada ortaya çıkmış küçücük bir tanım, bir bakıyorsunuz bir diğer coğrafyada benimsenmiş, büyümüş, anlamca zenginleşmiş ve kültürün bir parçası haline gelmiş.
Kelimelerin sadece kelime olmayıp, toplumsal hafızada derin kanallar açıp, geçmişten geleceğe kültürel birikimleri taşırken, tanıklığımızın yazılı anlatıma dönüştüğü sembo
Karşılaştırmalı olarak tasarlanan ve tarihî metinlerden alınan örneklere dayandığı için tasvirî bir nitelik de taşıyan bu eserde; Köktürk Türkçesi, Eski Uygur Türkçesi, Karahanlı Türkçesi, Harezm Türkçesi, Kıpçak Türkçesi, Çağatay Türkçesi ve Eski Anadolu Türkçesi'nde fiil çekimi konu alınmıştır.
Ağır akademik havadan uzak, sade ve anlaşılır bir dille yazılan eserde fiil çekiminin üç temel unsurunu oluşturan şekil ve zaman unsuru, kişi unsuru ile soru unsuru ayrıntılı olarak incelenmiştir. Bunun için önce
Türkiye Türkçesi, her türlü bilimin rahatlıkla yapılabildiği, terim sözlükleri ve gramerleri hazırlanmış, kelime türetme gücü son derece zengin bir dünya dilidir. 80 milyon insanın dünyanın dört bir bucağında konuştuğu, milyonlarca gazete, dergi ve kitabın basıldığı, ilk, orta, lise ve üniversitelerde yirmi milyon kişinin öğrenim gördüğü, yapısı çok sağlam, kelime hazinesi yüz binleri bulan bir büyük dildir. Dilimiz, içinde yaşadığımız çağda 200 milyonluk Türk Dünyasının ortak iletişim dili olma yolunda emi
Bazen sorulması gerekeni sormak yanıta ulaşmak kadar önemli olabilmektedir. Bu kitabı biçimlendiren, dilbilgisi konuları üzerine düşünürken sorulması gereken Neden?, Nasıl?, Neden o değil de diğeri?, İşlevi ne? gibi sorular olmuştur. Türkçe dilbilgisinin temel dinamikleri ve o dinamiklerin ana dili veya yabancı dil olarak öğretimi üzerine bazı gözlemlerin yer aldığı bu kitapta, dilbilimin; sesbilim, biçimbilim, sözdizim, edimbilim ve karşılaştırmalı dilbilim gibi alanlarına özgü yaygın terimlerinden yararla
Türkçe, Türklerin dünya üzerindeki coğrafî yayılışlarına bağlı olarak, değişik zaman dilimlerinde ve yerlerde kullanılan zengin bir dildir.
Osmanlı coğrafyasında uzun yıllar kullanılan Osmanlı alfabesiyle yazılmış metin, belge ve yazıtların kolaylıkla okunup anlaşılmasını yaygınlaştırmak amacıyla hazırlanan bu yapıtta, Osmanlı Türkçesinin temel gramer özellikleri ele alınmakla yetinilmemiş, hem bu özellikleri içeren, hem de yüzyıllar içerisindeki çeşitliliği yansıtan tarihî metinlere de yer verilmiştir. Ay
Türkçe zengin bir söz varlığına sahiptir. Maalesef bu zenginlik tam olarak tespit edilmiş değildir. Özellikle Türkiye'de sözlükçülük istenilen düzeye henüz gelmemiştir. Elinizdeki kitap, bir ilki gerçekleştirerek Türkçenin VIII-XVI. yüzyıllar arasındaki söz varlığını tespit etmeye yönelik önemli bir adımdır. Bu çalışmada, Orhun, Uygur, Karahanlı, Harezm, Kıpçak, Çağatay ve Eski Anadolu Türkçesiyle yazılmış 100'e yakın eser taranmış, bu eserlerdeki Türkçe kökenli kelimeler bir araya getirilmiştir. Elde edile
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için, amaçlarla sınırlı ve gizliliğe uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Çerezleri nasıl kullandığımızı incelemek ve çerezleri nasıl kontrol edebileceğinizi öğrenmek için Çerez Politikamızı inceleyebilirsiniz.
Alışveriş Sepeti
