Bu kitap Fen ve Teknoloji Dersi Etkinlikleriyle kazandırılması hedeflenen becerilerin gelişmesine katkıda bulunmak amacıyla hazırlanmıştır. Öğrencilere; Gözlem ve çıkarım yapma Karşılaştırma ve sınıflandırma Deney Tasarlama Ölçme Bilgi ve veri toplama Verileri kaydedip işleme ve model oluşturma Yorumlama ve sonuç çıkarma Sunma becerilerini kazandırması hedeflenmektedir.

Bu kitap Fen ve Teknoloji Dersi Etkinlikleriyle kazandırılması hedeflenen becerilerin gelişmesine katkıda bulunmak amacıyla hazırlanmıştır. Öğrencilere; Gözlem ve çıkarım yapma Karşılaştırma ve sınıflandırma Deney Tasarlama Ölçme Bilgi ve veri toplama Verileri kaydedip işleme ve model oluşturma Yorumlama ve sonuç çıkarma Sunma becerilerini kazandırması hedeflenmektedir.

Çocukların müzikal duyarlılıkları, okul öncesi dönemde başlamaktadır. Bebeklikten itibaren çocuklar, müziğe tepki ve tepkilerin çoğu zaman vücut hareketlerini kullanmaktadırlar.

"Okul hayatından hayat okuluna..." Öğrenciler için rehber kitap... "Öğrenci Başarı Rehberi", en büyük beşerî sermayemiz olan okuyan gençliğimizin, kendini tanıyıp keşfetmesine, hayatını tefekkür üzerine örgülemesine, merak ve araştırma istidadını canlı tutmasına, bu âlemdeki varlığını derinden hissedip sorgulamasına, Yaratıcı´sını tanıyıp bilmesine, mesuliyet şuuru, çalışma aşkı, dürüstlük, fedakârlık, tevazu, sadakat vb. gibi yüksek ahlakî vasıflarla karakterini geliştirerek hakiki insan olma yolunda ce

ÖĞRETMENİN KARİYER HEDEFLERİ VE... Meslekleri icabı öğrencilerle, meslektaşlarıyla, her türlü insanla karşılaşıp anlaşmak zorunda oldukları için öğretmenler sosyal yönden etkili olmak durumundadır. Öğretmenin temel tutum ve davranışları, toplumda ve özellikle öğrenciler üzerinde büyük etki bırakır. Sinirli ya da sakin olmak, hoşgörülü olmak vea sert davranmak sınıfın, okulun ve çevrenin genel atmosferini yaratır. Mesleki açıdan gelişmek isteyen öğretmen, akademik ve mesleki bilgilerini artırmalıdır. Bunun

Disiplin Ceza olarak ve hep olumsuz manada algılandığı bir eğitim sisteminde, Pozitif Disiplin, oldukça yeni bir kavramdır. Elinizdeki bu eser, eğitimin öğretmen ve öğrencinin aktif katılımıyla oluşan bir süreç olduğu anlayışında yola çıkarak eğitimde aile - öğrenci ve öğretmenin işbirliğini temel alan bir eğitim modeli önermektedir. Sınıfta Pozitif Disiplin, çocukları sorumluluksahibi vatandaşlar olrak yetirmeye çalışan bir eğitim programıdır. Bu programda öğretmenler, öğrencilerin yetişmesi amacıyla sını