Osmanlı/Türk Müziği: Gelenek ve Modernlik
1980 yılından itibaren çeşitli dergi ve gazetelerde Türk Müziği üzerine makaleleri ve kitapları yayımlanan Cem Behar, hazırladığı son kitabında Osmanlı/Türk Müzik serüvenini ele alıyor. Kitapta; geleneksel Osmanlı Türk müziğine ilişkin iki adet önemli kaynak metin, bazı kilit isimlerin biyografileri, üç adet temel başvuru kaynağı taraması ve bu müziğin modernizasyon serüveni ile ilgili iki makale yer alıyor. Bu alanda, son yirmi yılda, müzik tarihi ve müzikoloji a
Oynayarak Eğlenerek Müzik Dilini Öğreniyoruz ilköğretim çocuklarının müzik eğitiminde temel kaynak niteliği taşımaktadır. Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Bölümü´nde öğretim üyeliğinin yanı sıra, Gazi Üniversitesi Türk Müzik Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Merkezi (TÜMARGEM) başkanlığını yapmakta olan Dr. Salih Aydoğan, bu kitabında müzik eğitimi alanındaki engin bilgi ve deneyimlerini aktarmaktadır.
Kitabın müzikteki temel kavramların anlatıldığı, şarkılar ve notalarla bezendiği renkli ve
Müzik, insan duygularını doğrudan etkileme ve insanları ortak duygularda birleştirme gücüne sahip, sözlü veya sözsüz bir dildir. İletişim aracı insan sesi veya çalgı olabilen bu dil, her dil gibi, ona konuşan ve kullanan toplumların sosyokültürel ve psikolojik özelliklerini taşır. Bu özelliklerse çeşitli tarihî," coğrafî, iktisadî ve dinî etkenlerin sonucu veya bileşkesi olarak, millî olmak zorundadır. Millî karakteri olmayan bir toplum veya kendine Özgü nitelikleri olmayan bir millet nasıl yoksa, toplumunu
Cinuçen Tanrıkorur merhum sadece bir mûsıkîşinas değil; araştırma, deneme ve düşünce yazılarını, Saz ü Söz Arasında başlıklı hatıratını okuyanlar, konuşma tarzına aşina olanlar onun aynı zamanda üslup sahibi bir müzikolog, bir düşünce adamı olduğunun şahididir. Aslında büyük sanatkârların önemli bir kısmının bizzat kendi sanatlarını üst düzeyde icra edebilmek ve yorumlayabilmek için felsefe, estetik başta olmak üzere, edebiyatla, resimle, plastik sanatlarla ve hatta zenaatlarla ilgilendiklerini biliyoruz. F
Türkler tarih sahnesine çıktıkları ilk günden bu yana san’ata, özellikle musıkiye önem vermişler ve musıkiyi kurmuş oldukları medeniyetlerin en önemli unsuru olarak görmüşlerdir. Klasik musıkimiz ile ilgili bilimsel çalışmalarının geçmişi çok eskiye dayanmaktadır. Özellikle de 19. yy. sonu 20. yy. başlarından itibaren nazariyat çalışmaları hız kazanmış, birçok çalışma yapılmış ve bu çalışmalar çeşitli şekilde yayımlanmıştır. Elbette ki “Tavır, Üslup ve Aralık” temeline dayalı olan musıkimizi kâğıt üzerine a
Müziğe Giriş, Müziğin tekniğini, ses, frekans, renk, tını, diyez, bemol, ölçü, anahtar gibi basit terimlerden, armoni, müzik biçimleri, orkestra, partisyon okuma gibi daha heyecan verici alanlara kadar, pek çok başlık altında müziksevere tanıtıyor. Müzik örnekleri ve çalgı çizimleriyle zenginleştirilmiş kitabı izleyen okur, teknik ayrıntılar içinde kaybolmadan, bir eseri notasından izleyebilecek yeterli donanıma kavuşuyor.
(Arka Kapak)
Paraşkev Haciev, Bulgar müzik biliminde eskiden olduğu gibi, bugüne de damgasını vurmuş önemli bir teorisyendir. Sofya Müzik Akademisi`ni bitirerek Viyana Müzik Akademisi, Berlin ve Prag müzik Akademilernide eğitimini tamamlamıştır.
1947 yılından itibaren Sofya Müzik Akademisinde profesör unvanıyla öğretim üyeliğine başlamış, aynı okulda kompozisyon, armoni ve kontrpuan derslerini vermiştir.
Temel Müzik Teorisi`nde müzik üzerine büyük titizlikle sistematize edilmiş olan teori bilgileri en ufak ayrıntılar d
azmak ayrı okumak ayrı diye başlar bazı sohbetler. Yazmak ve okumak aslında tek olana iki ayrı koldan gitmekti belki de. İki ayrı kolun, tek bir noktada birleşip kalbin kuyusuna nûr mührü akıtması...
Lamelif'i düşünün. İki ayrı kolu var. Sanki birini kucaklamak, sarmak ister gibi. O iki ayrı kol aşağıya, kalbin kuyusuna inerken kördüğümün anavatanı olup tek bir mânânın yurdu olmaz mı? Lamelif... Sırrın kalesine elçi olan harf-i yâr...
Beyaz Ağıt, Çivi, İmgenâr Sokağı kitaplarının yazarı Mehtap Altan'dan k
Bu kitap, Çağdaş Dönem'e ait popüler eserlerden oluşmaktadır. Türkiye'deki, konservatuvarların, müzik eğitimi anabilim dallarının ve güzel sanatlar liselerinin öğrenci ve öğretmenleri için kaynak bir kitap olarak hazırlanmıştır.
Albümde sopranoların, tenorların, bariton ve mezzosopranoların sınavlarda, konserlerde, yarışmalarda ve bunun gibi birçok etkinlikte seslendirebileceği birbirinden güzel ve tanınmış 24 seçme eser yer almaktadır. Eserlerin tamamı orijinal tonlarında ve dillerinde düzenlenmiştir. Ayr
Bu, Türkiyede yayınlanmış ilk caz kitabıdır. Adı, zihin kurcalayabilir. Denebilir ki, daha mütevazı bir ad seçmek yerine, cazın bir sanat olduğunu kitabın kabında bağıra bağıra ilân etmek, bu musikinin sanatlığı hususundaki şüpheleri tanımak demektir. Yalan değil. Benim, cazın bir sanat olduğu hususunda hiçbir şüphem yok. Gelgelelim, pek çok kişinin var. Bu kitabın başlıca amacı da cazın bir sanat olduğunu isbat etmektir.
İlk kitapta olduğu gibi bu kitap da ses dağarına eklenen yeni bir ürün; yeni bir ses ve nefes. Farklı yörelere ait zengin halk müziğimiz, her biri en derin duyguları yalın ve içten bir anlatımla dile getiren şiirler üzerine yakılmış ezgilerimizdir. Bu kitaptaki dokuz ezgi, modal ve ritmik yapı özellikleri ile sözel zenginliğinden kaynaklanan güzelliklerine, çoksesli dokunun derinlik ve tınısal renkleri de eklenerek yeniden yaratılmış ve müzik dünyamıza sunulmuştur.
Farklı coğrafyadan ve farklı kültürden ik
İnsanlık Halleri - İkinci El (Hafif Nemli)
Walter Benjamin'in, Baudelaire'den esinlenerek tasvir ettiği modern kent hayatının içine, Teoman'ın anlattığı modern aşk hikayelerini yerleştiririm hayalimde. Benjamin, büyük şehir insanını büyüleyen şeyin son bakışta aşk olduğunu söyler. Teoman da, sanki Benjamin'i yankılar gibi, son bakışta yaşanan aşkları anlatır. Bu aşk hikayeleri, varoluşsal yalnızlığın aşk karşısında kazandığı zaferleri, kaybetmenin büyülü melankolisini ve kendini tüketmenin hayata tahammül
İstanbul Fetih Cemiyeti Başkan Yardımcısı ve Cemiyetimiz Türk Musıkisi Enstitüsü Müdürü Cemil Altınbilek tarafından hazırlanan bu kitap; Enderun'dan gelen ve an'anevi musıkimizin önemli isimlerinden Ahmet Mükerrem Akıncı (1885-1940) ve ayni istikamette talebesi olan oğlu Yektâ Akıncı (1905 -1980)'nın hayatları ve mûsıkî eserlerini ihtiva etmektedir.
Osmanlı/Türk kültürünün dayandığı temel öğretim yöntemi, meşk'tir. Musıkiden hat sanatına kadar geleneksel estetiğin doğasını şekillendiren bu yöntem, aynı zamanda usta-çırak ilişkisi etrafında örülen toplum ahlakının da aynası olmuştur.
Meşk, Osmanlı'dan Cumhuriyet'e sanatkar kuşakları arasındaki bilgi ve tecrübe aktarımını sağlayan bir kültür köprüsü özelliğini de taşır. Bu açıdan tarih boyunca toplumsal hafızayı temsil etmiş; sanatçıları ortak bir aidiyet duygusuyla kuşatarak, bütün geleneksel sanat türl
Bu kitap makamların geleneksel yöntemlerle yapılan icrasını nedensellik ve seyir özellikleriyle incelemek, müziğimizin kendine özgü çerçeve içinde belirlenmiş kurallarını bir analiz malzemesi olarak saptamak ve özellikle eğitimde bir sistematik oluşturmak amacıyla hazırlanmıştır.
XIX. yüzyıl İstanbulu'nda saraydan gündelik hayata Batı müziğinin serüveni
Hanedan, Sultan II. Mahmud'dan itibaren Batı müziği eğitimi almaya başladı. Sultanlar besteler yaptılar, tiyatro yaptırıp konser ve opera izlediler, yabancı müzisyenleri ağırladılar. Ordularda askerî müzik okulları ve bandolar kuruldu. Batı müziği, devlet merasimlerinin vazgeçilmez bir unsuru oldu. Her saltanat döneminde resmî marş bestelenip çalındı. Osmanlı Sarayına bağlı Muzıka-i Hümâyun; orkestra, bando ve opera takımlarıyla Bat
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için, amaçlarla sınırlı ve gizliliğe uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Çerezleri nasıl kullandığımızı incelemek ve çerezleri nasıl kontrol edebileceğinizi öğrenmek için Çerez Politikamızı inceleyebilirsiniz.
Alışveriş Sepeti
