Teknik takip adı ile bilinen dinleme ve izlemenin bir sınırının olduğu, hem yasal ve hem de yasadışı dinleme ve izlemelere karşı kişi hak ve hürriyetlerinin etkin bir şekilde korunması gerektiği şüphesizdir. Gizli dinleme ve izleme ile ilgili yürürlülükteki hukuk kuralları tam olarak uygulanmalı, varsa bu konudaki eksiklikler en kısa sürede giderilmelidir. Bu amaçla güncellenmiş ve gözden geçirilmiş kitabın 5. baskısı kişi hak ve hürriyetleri açısından çok önemli olan haberleşme hürriyetine ilişkin birçok t
Rousseau'nun hareket noktası doğadır. Yanlış bir düşünce olsa dahi , bu konuda o , güzel ilkeler ortaya koyar. Amacı, öğrencisini doğal bir insan olarak yetiştirmektir. Bunun için o , yaşamın akışını , yaşamın normal gelişiminden doğan mutluluğu bile izler. Çocukta insanlık duygusunu geliştirmek için çekilmez bir disipline de gereksinim duymaz. İnsana heyecan veren sayfalarda Rousseau , anne babalardan çocuklarını korkutmamalarını ister. Eğer, yetişkin olmadan ölürlerse, hiç olmazsa onlara hayatı tanımal
Öğrenmenin ne olduğu ve nasıl meydana geldiğine ilişkin düşünceler ile yetişkinlerin temel becerilerine ilişkin çalışmalar, yetişkin öğrenmesinin tüm boyutları için merkezi bir konumda bulunur. Tüm öğretim programları veya eğitim süreçleri bireylerin nasıl öğrendiği üzerine bir görüşe sahiptir. Bu görüş öğrenme kuramları içinde inşa edilir ve öğretim planı bu görüşler üzerine temellendirilir. Bu çalışmada, birbirinden farklı öğrenme türleri olduğu ve farklı öğrenme modellerinin farklı durumlar için uygun ol
Kimya Sanayii günlük yaşamımızı direkt olarak etkileyerek hayat standardımızı arttıran, hastalıklara karşı korunmamızı ve tedavi edilmemizi sağlayan, temizlik ve hijyen konularında katkıda bulunan, giyim ve gıdada insanlığın ihtiyacını karşılayan ve bunun yanı sıra diğer sektörlere de girdi sağlayan bir sanayi dalı olup, vazgeçilemeyecek ve hayatımıza büyük katkıları bulunan bir sektördür.
Kimyasal madde üreten, işleyen, depolayan veya taşıyan sektörlerdeki on binlerce maddenin neden olabileceği sorunlar ö
Bu kitapta okuyacağınız öyküler, sizi değişik dünyalara taşıyacak, olaylar, durumlar, insan davranışları, üzerinde düşünmenizi sağlayacak. Çünkü bu öykülerin daha önce okuduğunuz öykülerden ayrılan bir yanı var: Her öykü, bir atasözümüzün yansıttığı yaşam gerçeğini içeriyor. Bu gerçeği bulabilmek için soruların ardına düşecek, meraklı dakikalar yaşayacaksınız.
Yabancı dil öğreniminin temel ihtiyaçlarından biri de kuşkusuz sözlüktür. Sözlük olmadan bu ihtiyacı karşılamak imkânsız gibidir. Bilindiği gibi Arapça sözlükler ta ilk dönemlerinden itibaren değişik dizimlerde yapılmıştır. Çağımıza kadar geçerli olan dizim ise kök harf sistemi içerisinde alfabetik olan sözlüklerdir. Bunun yanında kelime bazında alfabetik olanlar, yani kelimeyi yazıldığı gibi alan sözlükler de yapılmıştır. Bu tür sözlükler içerisinde Arapçadan Arapçaya olan sözlükler olduğu gibi, Arapçadan
The storyteller Aesop was a slave who lived during the 6th Century B.C. He is still regarded as the greatest story teller of all time. Aesop's fables are filled with humor, morals, and lessons you can apply to your everyday life. Each story is short and easy to read, but has a unique life lessons. In this book, you will read some classical tales you have heard before, like The Tortoise and the Hare, but also many humorous stories you've probably haven't heard. The fables written ages ago are translated into
Bu kitap, Almanya'da tıpta uzmanlık eğitimi almak isteyenleri bilgilendirmek için yazılmıştır. Tıp mesleği genel olarak sıkı kurallarla denetlenen ve uygulanan bir meslektir. Her ülkenin tıp mesleği için kendi yasaları, eğitimleri ve diploma yeterlikleri vardır. Öte yandan, tıp doktorluğu, Avrupa Birliği içinde mesleğe özel yasal düzenlemeleri ile serbest dolaşıma izin verilen ilk meslek gruplarındandır. Hem Avrupa ülkelerinde hem de Türkiye'de çalışan tıp doktorlarının daha çok örnek olay görecekleri ve bu
Okul Öncesi Eğitim Eğitim Bölümünde okuyan üniversite öğrencileri, Meslek Lisesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü öğrencileri ve tüm okul öncesi eğitim kurumlarında çalışan öğretmenler için yardımcı etkinlik kitabı.
Kullanılmayan;
Süs eşyalarından
İplerden
Kumaşlardan
Kağıtlardan
Boncuklardan
ve daha yazamadığımız binlerce malzemeden siz de yaratabilirsiniz.
Hepsini saklayıp temizleyelim, boyayıp süsleyelim ve sihirli ellerimizle yapacağımız eserimizi yaratalım.
Çocuk ve Şiddet konusu, çocuk merkezli değil, çocuğun çevresi merkezli incelenmesi gereken bir konudur.
Sorunları gördüğümüz zaman, Nerede bu Devlet? demeyi çok seven bir milletiz. Çocuk ve Şiddet konusu bir Devlet sorunu değil, Evlat sorunudur.
Bugünün çocukları yarınların mahkûmu olmasın! diye yazılmış bir kitap var elinizde. Anne katili nasıl yetişir? başlığıyla kitabın yayınlamış olmasının en önemli sebebi, anne cinayetlerinin şiddetin zirvesi olmasıdır. Zirveye dikkat çekerek, zirveye çıkan yoldaki eks
KPSS A Grubu
Adli ve İdari Hakimliği ve Mesleki Sınavlara Yönelik
İdare ve İdari Yargılama Hukuku Deneme Testleri
2007-2010 Yılları Arasında KPSS'de Çıkmış Sorular ve Açıklamalı Cevapları
Kamu Hukukunun bağımsız dallarından biri olan ve idarenin hukuki yapısını kurumsal ve işlevsel bakımdan inceleyen İdare Hukuku, kamu çalışanları için gerek mesleğe girişte tabi tutuldukları sınavlarda gerekse mesleğe başladıktan sonra en çok karşılaşılan hukuki konuları inceleyen bir hukuk dalıdır.
Kitabın hazırlanışında
Çocukları ve gençleri gelecekteki yaşam sahnesine hazırlamanın en iyi yollarından birisi de dramatik etkinliklerdir. Çocuklar oyun ortamında kendilerini daha rahat ifade ederler ve yaşamı farkında olmadan tanırlar. Bu etkinliklere daha aktif katılmalarını sağlamak, düş gücünü zenginleştirmek ve eğlenerek öğrenmelerini sağlamak için dramatizasyon çalışmalarının daha planlı yapılması gerekir. Bu düşünce ile yola çıkarak, çocukların çok sevdikleri dramatizasyon etkinliklerinden daha çok yararlanmalarını ve kat
Matematik eğitimi ve öğretimi, kişiye fiziksel dünyayı ve sosyal etkileşimleri anlamaya yardımcı olacak geniş bir bilgi ve beceri donanımı sağlar. Bu çalışmayla; matematiksel durumların incelendiği ortamlar oluşturarak akıl yürütme, problem çözme yolları geliştirme, matematiği gerçek yaşamda önemseme, iletişim kurma ve ilişkilendirmeler yapma becerilerini geliştirmeyi amaçladık.
Kitabımızda;
Bilginin işleneceği, üretmeye zemin hazırlayan, tahminlerde bulunmayı ve problem çözmeyi içeren çalışmalar bulunmakt
Kitaplarımızda, programın öngördüğü dört zorunlu tema ile seçmeli dört tema olmak üzere sekiz temaya yer verdik.
Metinlerin seçiminde;
Tema konularına uygunluk,
İlgi çekicilik,
Güncel ve çağdaş olma,
Edebî değer taşıma,
Değişik yazı türlerine yer verme,
Duyarlık kazandırma,
Türkçeyi doğru, etkili, güzel kullanmada örnek oluşturma gibi özellikleri dikkate
aldık.
İlköğretim okulu programlarında Türkçenin bir ifade ve beceri dersi olarak nitelendirildiği göz önüne alınırsa, yazmanın da bir beceri olduğu daha açık olarak anlaşılacaktır.
Elinizdeki çalışma yıllardır edinilen birikim ve deneyimlerin ışığında raporlaştırılmıştır. Sizlerden dileğim; bu çalışmayı yalnızca kuramsal yanıyla öğrencilerinize okutmanız değil, aynı zamanda uygulama ve öneri kısımlarıyla birlikte okutmanız, uygulatmanızdır. Unutmayalım, beceriler tekrarlandıkça pekişir ve kalıcı olur. Bu nedenle
İlköğretim birinci kademe (7-12yaş), çocuğun ailesinden ilk defa ayrılarak hayat mücadelesine atıldığı dönemdir. İlkokula başlamak çocuk için bambaşka bir yaşam ve ortam demektir. Bebeklik çağından beri çevresinde hazır bulduğu öznel dünyasındaki anne, baba, akraba, bakkal, aile dostları, komşular yerine, sadece kendisinin birebir muhatap olacağı,öğretmenler, idareciler, arkadaşlar, aile kurallarından daha ciddi yönetmelikler ve ilkeler ile karşılaşacaktır.
Etkinlikler 7-12 yaş döneminin zihinsel, sosyal,
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için, amaçlarla sınırlı ve gizliliğe uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Çerezleri nasıl kullandığımızı incelemek ve çerezleri nasıl kontrol edebileceğinizi öğrenmek için Çerez Politikamızı inceleyebilirsiniz.
Alışveriş Sepeti
