Sizlere eğitimin tanımını ezberlettiler eminim. Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinin ilkinde eğitiminin tanımının ne olduğunu öğrendiniz. Şimdi o tanımı hatırlayıp, bir de o tanımın ana fikrinden hareket edelim: "İnsanın davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla, istendik yönde, kalıcı değişiklikler meydana getirme sürecidir." Bu meşhur tanımın veya bütün benzerlerini ana teması ´davranış kazandırmak´ ya da ´davranış değiştirmek´. Eğitimin yöneldiği hedef bu. Tanımda geçen diğer kelimeler, bu değişikliğin

Otizm üzerine yapılan araştırmaların tarihçesi, otizmin hala ilk günlerdeki esrarını koruduğunu göstermektedir. Selvi Borazancı Persson A (Autistic) Otistik (Q) Zeka tanımlamasıyla otizmi yeni bir bakış açısıyla değerlendirmektedir. Dünyaya gelişinden itibaren her çocuğun belli sürelerde tamamladığı otistik dönemlerin herhangi birinde takılı kalan kişileri otizmli diye tanımlıyor yazar. Bir kişiye otizmli diyebilmemiz için otistik özelliklerin belli bir yoğunlukta olması gerekiyor. Bu bakış açısıyla, çevre