Tarih Vakfı, Ekim 2001 ve Kasım 2002´de Marmara, Ege, Akdeniz ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde 200 tarih eğitimcisinin katılımıyla Avrupalı - Türkiyeli Tarih Eğitimcileri Buluşmasını düzenledi. Avrupa Konseyi tarih eğitimi proje sorumlularının ve Avrupalı Tarihçiler Derneği yöneticilerinin de aralarında bulunduğu tarih eğitimcilerinin Avrupa tarih eğitimindeki yeni yönelimler ve yöntemler üstüne sundukları ve çözüm önerileri bu kitabı oluşturuyor. Kitabın ana ekseni 20. yy tarihine eleştirel yaklaşımların

İngiliz idealizminin önemli temsilcilerinden birisi olan R. G. Collingwood, felsefi görüşlerini, farklı bilgi türleri arasında kurmaya çalıştığı bir birlik arayışı üzerine temellendirmiştir. İnsan için en temel deneyim biçimleri olan tarih ve felsefenin birbirleriyle hiç ilişkisi olmayan bilgi türleri olarak görülüyor olması, ona göre, kabul edilemez bir durumdur. Tarihi göz ardı etmek demek, geçmişte tartışılmış olan felsefe sorunlarını gereği gibi kavrayamamak demektir. Bu nedenle Collingwood, tarihsel ol

Sümer´den Kutsal Kitap´a Eski Yakındoğu´nun uygarlıklarında üretilen kültürleri inceleyen birçok bilim adamı Batı düşüncesinin temellerini İki Nehir Arası´nda bulur. Bu kitapta Bottero eski Mezopotamya kültürleriyle ilgili farklı konuları inceleyen araştırmacılşarı biraraya getiriyor. Sümerlerin kökleri kimlere dayanıyordu? Sümerler denizden mi çıktılar, dağdan mı indiler? Ur mezarlığındaki gizem neydi? Dünyanın n eski mutfağında neler vardı? Dünyanın en eski şöleni nasıl yapıldı?...

Bu kadar gelecekten sonra bu kadar geçmişe. Bir gün uzak ülkelere doğru yola çıkan bu gezgin bilinmeyen yerlerde yıllarca dolaştıktan sonra, yurduna dönmüş de zamanın durduğunu sanmış sanki... Yolları açmış ama.?

İnsanlık tarihinin İÖ 3. binden İS 6. yüzyılın sonuna kadar uzanan zaman dilimi bilim adamlarınca eskiçağ olarak isimlendirilmiştir. Sizlere sunulan bu eser eskiçağ zaman diliminden bir tarih yazarını konu edinmiştir. Sözü edilen yazar Eski Romanın Patavium doğumlu tarihçisi Titus Liviustur. Çalışmanın amacı, yaşadığı tarih dilimi yaklaşık olarak İ.Ö. I. yüzyılın sonu ile İ.S? I. yüzyılın başı olarak belirlenen tarih yazarı Titus Liviusu aşağı yukarı 21 yüzyıl sonra bir başka gözle yeniden değerlendirmekted

Tarihin Savunusu - İkinci El (Hasarlı) Tarihçilik mesleği, postmodernist kuramın saldırısı karşısında bunalıma girdi. Tarihçinin varsayımlarıyla alay edildi; yöntemleri, modası geçmiş olduğu gerekçesiyle bir tarafa atılıverdi. Bu çalışmasıyla Richard J. Evans, tarihçinin geçmiş olayları gerçek bir kavrayış ve nüfuzla açıklama yeteneğinin etkili ve parlak bir savunusunu ortaya koyuyor. Kitap 1997 yılında İngiltere´de yayımlandığında büyük beğeni ve övgüyle karşılanmıştı.

Tarih Bilinci - İkinci El (Yeni Gibi) Kur´an, tarih boyunca hüsran içinde bunalan ve çözüm arayan toplulukların ve onlara bunalımdan çıkış için çözüm yolları öneren Allah elçilerinin kıssalarıyla doludur. Ancak, yine Kur´an´ın beyanına göre bunalım toplumları alabildiğine sağırlaşmakta ve kendilerini bekleyen tehlikeleri sezememektedir. İçinde yaşadığımız toplum da kuşkusuz bunalım toplumudur. Bunalımın kaynağı olan Batı uygarlığı ile son iki yüz yıllık temasın sonunda, toplumumuz bünyesinde taşıdığı in

Olayların içine böylece sızıp, dile getirdikleri düşünceyi ortaya çıkarmakla, tarihçi bilim adamı yapması gerekmeyen ve yapamayacağı birşey yapar. Bu anlamda tarihçinin işi, bilim adamınkinden daha karmaşıktır. Bir başka anlamda ise daha yalın: tarihçinin olayların nedenlerini ya da yasalarını ararken (tarihçi olmayı bırakmadan) bilim adamına öykünmesine gerek yoktur, öykünemez de. Bilim için olay, onu algılayarak keşfedilir, nedeni konusundaki daha ileri araştırma ise, onu sınıfına bağlayarak ve o sınıf il

Leo Huberman bu eser üstüne şöyle dişyor: Kitabın iki amacı var. Tarihi ekonomi teorisiyle ve ekonomi teorisini tarihle açıklamak. Bu düğümlenme önemli ve zorunludur. Ekonomik yanına gerekli ilgi gösterilmeyince tarih öğrenimi sakat kalır. Ekonomi teorisi de, tarihi arka planından soyutlaştığında anlamsızlaşır. `Sıkıcı bilim`, tarihi bir boşluk içinde öğretildiği ve incelendiği sürece sıkıcı kalacaktır. Okuduğunda görüleceği gibi, yazar sözünü ettiği amaçlara bütünüyle ulaşmıştır. İncelediği dönemin toplums

Nasıl Bir Tarih - İkinci El Sencer Divitçioğlu bu kitapta, tarih yöntemi bakımından birbirine bağlı iki konu işliyor: Abdsüremi kendine nesne olarak alan tarih, antropoloji gibi eşsüremli bir insanbiliminden nasıl destek alır ve tarihte nedensellik ilişkileriyle bağlanan olgular, bazı varsayımlar altında açıklanırken, bu varsayımlara aykırı düşen öbür olgular nasıl anlaşılır? Kitapta, böyle bir tarih yönetimi, Kök Türk ve Kerahanlılar toplumlarına uygulanarak sergilenmiştir.