Türkçe´nin, deyimler yönüyle zengin bir hazineye sahip olduğu şüphesizdir.Hepimiz konuşmalarımızda ve yazılarımızda bu hazineden faydalanırız, ama çoğumuzun, kullandığımız deyimlerin kaynağından habersiz olduğu da bir gerçek.Bunun en önde gelen sebeplerinden biri, bu deyimlerin ilk kullanıldığı durum ve olayların öykülerine ulaşabileceğimiz derli toplu bir çalışmanın hali hazırda bulunmayışıdır.İşte ´Deyimler ve Öyküleri´ dizisi bu sahadaki eksikliği gidermek amacıyla hazırlandı. ´İkinci Öykü Dizisi´ okuyuc

ORTA YAŞLI BİR BEY, traş olmak için berbere gitmiş. Berberin koltuğuna oturur oturmaz sormuş: "Usta söyle bakalım, saçımıza düşen aklar çok mudur, az mıdır?" Berber, umursamaz bir tavırla cevap vermiş: "Eh işte beyim, şöyle böyle ağarmış amma pek fazla sayılmaz." Bu cevap, beyin merakını daha da artırmış: "Yahu, benim yaşım daha kırk bile değil. Ağarmışsa, üç beş tel anca ağarmıştır diye düşünüyordum. Sen ise, şöyle böyle ağarmış dedin. Hele iyice bir bak," demiş. Berber, yine aynı umursamaz tavırla:

Doğumdan ölüme kadar imtihanlarla dolu bir hayat yaşıyoruz. Yedi yaşından yetmiş yaşına kadar, yetmiş yedi türlü aşama ve virajlardan geçiyor hayat yolculuğumuz. Çocukken yaşadığımız problemler ergenlik çağında yerini farklı şekilde imtihanlara bırakıyor. Erişkinlikte bir türlü, evlenince başka türlü, çocuk sahibi olunca da türlü türlü sorunlarla başa çıkmamız gerekiyor. Bu dönemlerin hepsinin kendine özgü riskleri ve çözüm yolları var. Ruhsal yönden sağlıklı ve verimli bir hayat geçirebilmenin yolu ise, he

Hiçbir işimiz annelik ve babalık sorumluluğundan daha önemli olamaz. İşler bekleyebilir, çocuk eğitimi beklemez. Eksik kalan bir işimizi sonradan tamamlayabiliriz, ancak eksik kalan çocuk eğitimini sonradan tamamlamak mümkün değildir. Çocuğa yapılan yatırımdan daha kârlı bir yatırım yoktur. Bu zevkli yatırımda size yardımcı olmak için Zafer Dergisi´nde çocuk eğitimi ve psikolojisi alanında yayımlanan makaleleri bir kitapta toplamaya karar verdik. Bu kararda okuyucularımızın ısrarlı talepleri etkili olmuşt

ESMÂ-İ HÜSNA YAZILARI öteden beri ihtiyaç duyulan bir çalışmaydı. Gerçi bu alanda yapılmış başkaca çalışmalar el´an mevcuttu, ama bu kitapların her biri bugünün ihtiyacını tam olarak karşılayabilir durumda değillerdi. Özellikle de, ´Allah´ın güzel isimleri´nin kâinat penceresinde nasıl tanınıp kâinat kitabında nasıl okunduğu konusunda yol yordam sunma bakımından bir eksiklik mevcuttu. Daha önceki kitaplarının bu konuya dair bir altyapı oluşturduğunu göze alarak, yazarımız Alâaddin Başar´dan, ´Esmâ-i Hüsna´

- HOŞ GELDİNİZ Murat Bey. Neydi şikayetiniz? - Sormayın doktor bey, bende vesvese var. - Nasıl yani? - Tuvaletten sonra elimi yıkıyorum, Acaba mikrop kalmış mıdır? diye bir daha, bir daha yıkıyorum. Abdest alıyorum, sonra, Acaba eksik mi oldu? diye kuşkuya düşüyorum, tekrar tekrar abdest alıyorum. Banyodan çıkamaz oldum. - Başka? - Evden çıkarken Acaba pencereleri kapattım mı, tüp gaz kapalı mı? diye dönüp yine tekrar tekrar kontrol ediyorum. Kapattığımı biliyorum aslında ama, elimde değil. - Ne zaman

1880´Lİ YILLARDA Moskova Üniversitesi´nin bütün profesörleri, öğrencileri ve Moskova´nın aydınlar grubu, büyük bir şaşkınlık yaşıyorlardı. Çünkü tanık oldukları şey, o güne kadar görülmemiş bir şeydi... Üniversitenin en genç Matematik Profesörü S. A. Raçinski, Üniversitedeki kürsüsünden istifa edip ayrılmış, Rusya´nın Smolenska Eyaleti´nin Tatevo Köyü´nde öğretmenliğe atanması için, Eğitim Bakanlığı´na bir dilekçe vermişti.Bilim dünyası onunla övünürken ve bir çok Matematik bilgini ondan önemli buluşlar bek

Hülya, arayışlar içinde bir genç kız.. Kafası sorularla dolu. Gerçek nedir? Kadın Nedir? Sevgi Nedir? Hülya´nın sorularıyla çevresinde döndüğü üç ana konu başlığı... Karşılıklı mektuplaşmalar şeklinde sürüp giden bu kitap, ele aldığı konuları sağlam bir mantık örgüsü içinde sunuyor ve merkezine şaşmaz bir ölçü koyuyor: Söylenen her söz, ileri sürülen her fikir, ya bir gerçeğe dayanır; yahut da söyleyen şahsın kendi kanaatinin eseri, şahsi düşüncesinin ürünüdür. Şu halde değişmez ve sabit bir gerçek olac

"Böyle bir kitaba gençlik yıllarımda ne kadar da çok ihtiyaç hissetmiştim! Bir elimde Kur´ân vardı ve ben öbür elime de derli toplu bir hadîs kitabı almak istiyordum. Her zaman ve her yerde okumak, sevgili Peygamberimin bana neler söylediğini bilmek ve tavsiyelerini hayatıma uygulamaktı niyetim. Onu tanımak, örnek almak ve onun gibi yaşamak istiyordum. Ne mümkün! Gerek hadîsler, gerekse hadîs kaynakları o kadar çoktu, o kadar hacimliydi ve o kadar dağınıktı ki, yararlanabilmek için neredeyse bir hadîs âlim