Bu kitapta, Türklerin Müslüman oluşundan Osmanlı Devleti'nin kuruluşuna kadar geçen dönemde Türk-İslâm tarihinin aktörleri olan bazı Müslüman Türk devletleri anlatılmıştır. Bu hacimdeki bir eserde bütün Müslüman Türk devletlerinin ele alınması mümkün olmadığından Karahanlılar, Gazneliler, Harezmşahlar, Ahlatşahlar, Artuklular, Danişmendliler, Dilmaçoğulları, Mengücikler, Saltuklular özet olarak, Selçuklular ise diğerlerine göre daha genişçe anlatılarak, özellikle İlâhiyat Fakültelerinde okutulan İslâm Tarih

Allah Teâlâ, biz insanoğluna sayısız nimetler vermiş ve yaptıklarından sorumlu tutmuştur. Nimetlerin çoğu insanlara helâl; bir kısmı da haram kılınmıştır. Bir kısım nimetler daha vardır ki serbest bırakılmış ve onunla ilgili herhangi bir hüküm belirtilmemiştir. Hz. Peygamber kendisine sorulan bir soruya şöyle cevap vermiştir: Helal Allah'ın kitabında helal kıldığı şeylerdir. Haram da; yine Allah'ın kitabında haram kıldığı şeylerdir. Hükmünü belirtmediği şeyler ise affedip mubah kıldığı şeylerdir. Diğer ya

Bir dine inansın veya inanmasın her toplumun çekirdeğini aile oluşturmaktadır. Kurulan her ailede kişilerin birbirlerine karşı gözetmesi gereken hak ve sorumlulukları vardır. Bu açıdan İslam da aile kurumuna önem vermiştir. Her ne kadar İslam eşler arasındaki ilişkilerin temelde karşılıklı sevgi, saygı ve hoşgörüye dayanmasını istemişse de, ömür boyu birlikte huzur içinde yaşamaya karar vermiş tarafların bazen aile içi sorumluluklarını yerine getir(e)medikleri de bir vakıadır. Aile yuvasının sona ermesinde

Müslümanlar, Kur'ân-ı Kerîmi korumakla yükümlüdür. Onu koruma yollarından birisi de okumaktır. Bunun içindir ki, Kur'ân okumak, dinimizde ibâdet olarak kabul edilmiştir. Ancak bu, gelişigüzel bir okuyuş değil, usûlüne uygun bir okuyuştur. Yüce Allah, Kitabının tertîl ile okunmasını buyurmuştur; bu da yavaş yavaş, tane tane, kurallarına uygun olarak okumak demektir. Kurânı, kurallarına uygun olarak okumasını öğreten de Tecvîddir. Bu bakımdan tecvîd, bir fantezi ve lüks değildir; Kurânın Allah tarafından indi

Bu kitap insanın sahip olduğu / olması gereken İslâmın inanç yapısı hakkındadır. Kitabın başlangıcında din, İslâm, iman gibi giriş konuları ele alındı. Akabinde kulu olduğumuz Rab; Rabbimizin bize yönelik düzenlemesi olan kader; Ondan gelen elçiler, elçilere elçilik eden melekler; diğer görünmeyen varlıklar olan cin, şeytan ve ruh ile insanın gideceği, karar kılacağı son durağı olan ahiret yurdu konularına yer verildi. Ayrıca kitapta, inanç ve inançsızlığın ne demek olduğu, çalışma ile inanç arasında nasıl

Elinizdeki soru bankası, Arap dilinin en çetrefilli alanlarından biri olan harf-i cerler konusunda özel olarak hazırlanmış ilk test kitabıdır. Muhtevasındaki toplam 150 testin her biri, sıkıcı olmaması amacıyla standart şekilde 25 sorudan oluşturulmuş; ayrıca 150 adet testin cevap anahtarları ile, testlerdeki cümlelerde geçen sözcük hazinesine dair nispeten kapsamlı bir sözlükçe kitabın arkasına eklenmiştir. Sorularda yer alan cümle materyalleri, nitelikli Arapça dini metinlerden ve edebi ürünlerden özenle

Elinizdeki çalışma, zengin bir Arapça söz dağarcığına sahip orta veya ileri düzeyde gramer bilgisi edinmiş adaylara hitap etmekte olup, modern Arapça kitaplarda ya da medya metinlerinde sık sık karşımıza çıkan ve okuyuş hızımızı kesen temel bağlaçları, edatları, harf ve zarfları, deyimsel söz öbeklerini, cümle veya paragrafa giriş kalıplarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Alfabetik düzende sıralanan yapı ve kalıpların iyice pekiştirilmesi için kitapta her bir kalıba ait nitelikli 10 örnek cümleye yer verilmişti

Görev şuuru taşıyan bir din eğitimcisi olarak, kime, neyi, nerede, ne zaman, ne kadar, ne ile ve ne şekilde vereceğimizi bilebilmemiz için din eğitimi sahasında kabul edilen bütün teknik ve yöntemleri ve bu konuda yapılan yenilikleri bilmemiz ve takip etmemiz zaruridir. Kendi sahamızla ilgili yenilikleri takip etmenin yanı sıra, alanımızla ilgili yayın organlarını izlemeli, tertiplenen seminer ve konferanslara katılmalı, diğer meslektaşlarımızla bilgi alışverişinde bulunmalıyız. Aynı zamanda hem kendimizi b

RENKLİ BASKI Elinizdeki çalışma, zengin bir Arapça söz dağarcığına sahip orta veya ileri düzeyde gramer bilgisi edinmiş adaylara hitap etmekte olup, modern Arapça kitaplarda ya da medya metinlerinde sık sık karşımıza çıkan ve okuyuş hızımızı kesen temel bağlaçları, edatları, harf ve zarfları, deyimsel söz öbeklerini, cümle veya paragrafa giriş kalıplarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Alfabetik düzende sıralanan yapı ve kalıpların iyice pekiştirilmesi için kitapta her bir kalıba ait nitelikli 10 örnek cümleye y

Çiçek açıp meyve veren bir ağacın, önce çekirdek olduğu gibi, insanda dünya hayatına önce çocuk olarak başlamaktadır. Çocukluk döneminin eğitimsiz geçirilmesini düşünmek imkânsızdır. Öyle ise, bu eğitimin nasıl olması ve hangi temellere dayandırılması, günümüz eğitimcilerinin, üzerinde en çok duracakları konular arasındadır. Elinizdeki eser 1990'lı yıllarda kaleme alınmış ve Okul Öncesi Eğitime farklı bir bakış açısı geliştirme amacı gütmüştür. İlk basım tarihi olan 1995 yılından 2023'lere doğru ilerlerken

Din eğitimi ile ilgili bilgilerin, kaynağına bağlı ve hayatın ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde yeniden insanlara sunulması ve İslâmî bilgi ile hayat arasında dinamik bir bağın kurulması gerekmektedir. Bu nedenle bugün Din eğitimcilerinin yapması gerekenin, Ülkemizde yaşayan İslâm toplumunun mevcut soru(n)larına, ihtiyaçlarına uygun ilmî kaynaklardan hareketle gerçekçi metotlar üretmek ve böylece İslâm'ın yaşanılan hayata yön vermesini sağlamak olduğuna inanıyoruz. Bizler Müslümanların gündelik hayatların

Din psikoloğu Dr. Mustafa Koç'un bu hacimli çalışması, Türkiye'de yeni bir alan olan pastoral danışmanlık çalışmalarında Müslüman-Türk Diasporası örneği üzerinden bize maneviyata duyarlı bir terapinin ipuçlarını sunmaktadır. Metodolojik olarak boylamsal bir araştırma deseni kullanılarak geniş bir saha çalışmasına dayanan bu araştırmanın bulgu ve sonuçlarının, ruhsal yaklaşımlardaki manevi olanın önemini en iyi şekilde açıkladığını düşünüyorum. Ülkemiz irfan hayatı için yararlı olmasını diliyor ve eserin yaz

Arapça gramer (sarf-nahiv) özeti ve çeşitli testleri içerecek şekilde hazırlanmıştır. Arap gramerinin çok geniş bir hacme sahip olduğu düşünüldüğünde bu çalışmadaki gramerin oldukça temel kural ve kaideleri ihtiva ettiği görülecektir. Bu çalışmada Arapça grameri özet şekilde verilerek, öğrencinin ana hatlarıyla kuralları öğrenip soru bankası aracılığıyla da öğrendiklerini pekiştirmesi hedeflenmiştir. Daha çok faydalı olur kanaatiyle soru bankasını oluşturan testlerde gramer kurallarına dair soruların yanı

Günümüzde ciddi ölçüler dâhilinde kaleme alınıp neşredilen Siyer-i Nebî çalışmalarının her biri, mutlaka bir ihtiyaca cevap vermektedir. Çünkü Resûl-i Ekrem (s.a.s)'in hayatı, Kurân-ı Kerîm gibi her dem taze ve canlı olup, insanlık için rehberdir. Dolayısıyla Kurân-ı Kerîm'in esaslarını daha iyi anlayabilmek için yeni Tefsîr çalışmalarına ihtiyaç olduğu gibi Hz. Peygamber (s.a.s)'in tüm insanlık için ibretlerle dolu olan hayatını gereği gibi ortaya koyabilmek için de yeni Siyer-i Nebî çalışmalarına ihtiyaç

Resûlullah (s.a.s)'in örnek hayatı, bizim gönlümüze huzur veriyor, yolumuzu aydınlatıyor; sıkıntıları sabırla aşabilmeyi, nimetlere erişince de Cenâb-ı Hakk'a gereği gibi şükretmeyi bize öğretiyor. Evet... Siyer-i Nebî'ye duyulan ihtiyaç hiç bitmeyecek! Dünya üzerindeki tüm Müslümanların ve hatta tüm insanlığın günümüzde Hz. Peygamber (s.a.s)'in hayatını-Siyer-i Nebî'yi öğrenmeye, anlamaya ve tefekküre her zamankinden daha çok ihtiyacı olduğunda hiç şüphe yoktur. İnşallah, elinizde şu anda tuttuğunuz ikinc

İki zıt anlama gelebilen veya sahip olduğu iki anlam birbiriyle çelişen sözcük manasındaki "Ezdâd", kapalılığın veya yanlış anlamanın bağlama dikkat edilerek giderildiği sözcük anlamına gelmektedir. Bu konu, hicri ikinci asrın sonlarından itibaren dilbilimle ilgilenenlerin çalışma sahasına girmiş ve konuyla ilgili çalışmalar günümüze kadar devam etmiştir. Bu çalışmamızda ezdâdın tanımı, ortaya çıkma sebepleri, dilbilimle uğraşanların bu konudaki görüşleri ve eserleri üzerinde durulmuş; Kur'an'da ezdâddan k

Esmâü'l-Hüsnâ tabiri, Allah'ın isimleri için kullanılan özel bir isimdir. Allah'ın isimleriyle insan-kâinat ve bütün yaratılmışlar arasında çok önemli bir bağ bulunmaktadır. Bu kitapta, Esmâü'l-Hüsnâ'nın ruhsal ve manevî etkileriyle insan-ı kâmil arasındaki bağ ele alınmıştır. Aynı zamanda bu kitabımızda Esmâü'l-Hüsnâ ile tasavvufî kavramlar ve anlayış tarzları arasındaki bağ ortaya konulmuştur. Tasavvufî kavramların ve anlayış tarzının önemli ölçüde Esmâü'l-Hüsnâ'dan doğduğu anlaşılmaktadır. Bu anlamda Es

Kur'ân-ı Kerîm'in, müminlerin hayatını düzenlemesi yanında onların, meşru arzu, istek, korunma, sığınma ve şifa gibi alanlardaki beklentilerinde rehberlik edip etmediği güncel olduğu kadar önemli bir alandır. Bizzat Kur'ân'ın ve onun Mürşit ve Mübelliğinin anılan konuya yaklaşımının niceliği ve niteliği, Sahabeden itibaren bütün Müslümanların Kur'ân'a bakış açılarını etkilemiştir. Tarihi süreç içerisinde Kitap ve Sünnetin bu konudaki sahih bilgilerinin, ne oranda korunabildiği, alanındaki genişlemenin boyut

2006 yılından günümüze kadar Arapça YDS sınavlarında çıkmış soruları tarayarak elde ettiğimiz 300'e yakın harf-i cerli fiilden ençok kullanılan ikinci 80 fiili ele aldığımız bu çalışmamızla, Arapça YDS adayları tek bir kitapla: a-YDS sınavlarında en az 10 defa çıkmış 20 harf-i cerli fiil ile en az 5 ve üzeri çıkmış 50 harf-i cerli fiili öğrenmiş olacak. b-YDS sınavlarına paralel tamamıyla modern ve güncel kelimelerin kullanıldığı ve tamamında bu 80 fiilin geçtiği modern cümle örneklerini Türkçe çevirileriyl

Ülkemizde uzun zamandan beri KPDS (Kamu Personeli Dil Sınavı) ile Arapça bilgisi test tekniğiyle ölçülmektedir. Son birkaç yıldır ise sınavın formatı çok küçük değişikliklerle yapılmakta olup sınavın adı YDS olarak değiştirilmiştir. Özellikle İngilizce YDS'de kaynak olarak oldukça geniş bir materyal bulunmasına rağmen aynı durum Arapça için geçerli değildir. Arapça YDS ile ilgili piyasada bulunan kitap ve diğer çalışmalar daha çok testlerden ibarettir. YDS'de gramere hakim olmak kadar ihtiyaç duyulan diğe