Bu kitap, Amerikalı profesör Gerald L. Gutek´in Şikago Loyola Üniversitesi´nde öğretmen eğitimi programına yönelik olarak yaptığı araştırma ve çalışmalarının sonucunda ortaya çıkmıştır. Eğitime ilişkin felsefi ve ideolojik düşünceler ile kuramları hem kaynakları, hem de gelişimleri bakımından tarihsel bir süreç içinde değerlendiren eser, bu nedenle eğitim düşünceleri tarihine de bir ışık tutmaktadır. Eserde, felsefi sistemler, ideolojiler ve kuramların baz aldıkları kavramlar irdelenip kapsamlı olarak açı