Çok sevgili okur! Bir varmış üç yokmuş / Bir güneş varmış bir de ay / Bir çocuk doğunca / Gökyüzünde bir yıldız daha doğmuş / Bir çocuk bir yıldız / Bir yıldız bir çocuk / Ve ne kadar çocuk doğmuşsa o kadar yıldıza kavuşmuş dünya / Dünya bunun için güzel... Her Çocuğun Bir Yıldızı Vardır kitabında, birbirinden bağımsız hikâyelerdeki çocuk kahramanların hayatından kendine yakın pek çok hayal bulacaksın. Yıldızlar ne kadar çoksa o kadar çok çocuk hayali olduğunu göreceksin. İyi ki hayaller var! Çünkü dü

Çok sevgili okur! Nasrettin Hoca bizim kültürel değerlerimizin en nadide örneklerinden biri olmuştur her zaman. Onun bilgeliği ve nüktedanlığı bir efsaneye dönüşmüş, kimi hikâyeler ona mâl edilmiş; insanlar ihtiyaçlarını, isteklerini ona dair fıkralarla anlatma yoluna gitmiştir. Bu fıkralar da bazen hikâyeleştirilerek, bazen şiire dönüşerek çocuklarla buluşmuştur. Mustafa Ruhi Şirin de Dünyaya Gülen Adam –Şiirli Nasrettin Hoca Fıkraları- kitabında, Türkçemizin incelikleriyle bu fıkraları şiire dönüştürmeyi

Çocuk edebiyatı bütün bileşenleri ile kültürel kozalarını yenilediği bir evre içinde. Bugün artık çocuk edebiyatı kamusundan söz etmek yadırganmadığı gibi, bu alan edebiyatı özel bir ilgi odağı durumuna geldi. Çocuk modernleşmesine paralel olarak değişen çocuk ve çocuklukla birlikte çocuk edebiyatında çok hızlı bir amaç ve işlev değişimi yaşanıyor. Çocuk klasiği olarak adlandırılan kitaplar yanında çoğu dönem yazarının çocuk kitapları yeni kuşaklarca okunmuyor artık. Yeni çocukluğun edebiyatı boy atark

Dünyanın en yaman sorularını anneler mi babalar mı sorar? Yoksa öğretmenler, matematik profesörleri mi? Bilgeler mi sorar yoksa? Hayır. Hayır. Hiç kuşkunuz olmasın: Dünyanın en yaman sorularını çocuklar sorar. Şair, çocuk edebiyatçısı ve çocuk hakları savunucusu Mustafa Ruhi Şirin çocukların sorularını kardeşliğin şiirini yazarak yorumluyor. Çocuk, bitki, hayvan dünyasını içeren üçlemenin üçüncü kitabı Harflerin Kardeşliği kitabını şair Haydar Ergülen'in yazdığı tanıtım yazısı ve Mustafa Delioğlu'nun resi

Çok sevgili okur! Mustafa Ruhi Şirin'in bir şair ve çocuk edebiyatı yazarı olarak yaşadığı çocukluğu merak ediyorsanız hazır olun. Mustafa Ruhi Şirin çocukluğunun kıyılarından seslenecek size. İlk rüyasını okuyunca belki rüyalarınızı yazma isteği uyanacak içinizde. İki şakacı devi mi merak ediyorsunuz? Bir kaplumbağa ile arkadaş oldunuz mu? Yunuslarla konuşan balıkçı babasının geri dönüşünü bekleyen bir çocuk tanıdınız mı? Dedeniz rüya gibi bir insan mıdır? Yağmurdan ıslanmayan bir kızı tanımak ister m

Gökyüzünden yeryüzüne doğru, dünyanın şiddetle iç içe geçmiş tüm coğrafyalarında büyüyen çocukları aynı güneş altında eşitlemeyi ve su eskir akmayınca demeyi unutmayan bir şair Mustafa Ruhi Şirin. Bu kitabındaki şiirlerinde, bizi riyanın, aldatmanın, sahtekârlığın, ötekinin olmadığı bir parka çağırıyor. Dünyanın bir lunapark olduğu zamanlara...

Bugün dünyada çocuk sorunları görünür olduğu halde, neden çözülemiyor? Mustafa Ruhi Şirin bunun iki sebebi olduğunu söylüyor: öncelikle doğru sorular sorulmuyor, ikinci olarak da sorular doğru olarak sorulsa bile çözüm üretecek medeniyet düşüncesi ve bakışı ortada yok. Bu çerçeveden bakan yazarın, daha önce yayınlanmış olan ilk kitabının mütemmim cüzü mahiyetindeki bu eseri, okuma kültürü ve çocuk edebiyatı ile ilgili olarak kendisiyle yapılmış söyleşilerden oluşmakta. Yarınlarımızı sağlam inşa etmemiz için

Geleneksel çocukluğun yeni çocukluğa dönüşmesinde kuşkusuz en etkili medya televizyondur. Yeni çocukluğu biçimlendiren medya da yine televizyon olmuştur. Buna karşılık, medya merkezli eleştirilerin odağında televizyon yer almıştır. Televizyon teknolojiden öte bir şey midir? Modern kültürün merkez üssü müdür? Televizyona karşı güvensizlik nereden kaynaklanmaktadır? Televizyon çocukların dijital dadısı mıdır? Medya okur-yazarlığı nasıl kazanılır? Televizyon, Çocuk ve Aile´de aile odaklı çocuk merkezli yaklaşı

Çocuk edebiyatı ve çocuk kültürünün ülkemizdeki en üretken isimlerinden biri olan ve kurduğu Çocuk Vakfı ile aktif bir sosyal yaşam süren Mustafa Ruhi Şirin'in kaleminden, yaşadıklarının ruhundaki yansımaları...

Cahit Zarifoğlu, bu kitabın yazarı Mustafa Ruhi Şirin'in ifadesiyle ...çocukluktan hızla uzaklaşmış erken olgunlaşmış bir şair... Herkesin ittifakla düşündüğü üzere, umulmadık bir zamanda, erken yaşta vefat etmiş biri. Edebiyat camiasındaki eksikliği 25 seneyi de aştı. Ancak şiiri daha çok okundu genç kuşaklarca, okur çevresi de giderek genişledi. Cahit Zarifoğlunun adeta yeniden keşfedilmiş olması Türk şiiri adına, önemli bir ivmedir. Cahit Zarifoğlu, iç çocuk gövdesiyle yazdığı ve içe bakışa yaslanan çoc

Çocuk büyür hep. Çocuk gerçekliğine göre yazılmış şiirler ise aynı yaşta kalır ve büyüyemez... Çocuklar için yazılmış şiirler anne sütüne benzer. Anne sütü nasıl bebek için önemliyse şiir de çocukluk çağında okunduğunda değerlidir çocuk için. İyi yazılmış çocuk şiirleri ise hiç eskimez ve tazeliklerini korur hep... İyi şiir taze süt gibidir. Çocukların şiir sütüyle beslenmesi de bir çocuk hakkıdır... Mustafa Ruhi Şirin çocuk, bitki, hayvan evreninde yazdığı üçlemenin ilk kitabı "Okula Giden Kedi" ile süt ta

Türkiye´de çocuk sorunlarının bilinmeyen bir geleceğe ertelenme alışkanlığı çocuk sarmallarının oluşmasına neden olmuştur. Aynı durum, dünya için de geçerlidir ve dünyanın çocuk sorunları daha geniş ölçekli çocuk sarmalları ile örtülmüş durumdadır. Modern devlet, medya gücünü de yanına alarak çocukla toplumu yeniden üretirken çocuk alanı giderek daralıyor. Dünyanın ve Türkiye´nin özel gündemi çocuk sorunudur görüşünü çocuk ödevinin hareket noktası kabul eden yazara göre, insanlığın önünde iki yol var: Mutlu

Masallar nasıl doğdu? Masalın çocuk ve yetişkin için anlamı nedir? Dünyanın en yaman masal yazıcıları kimlerdir? Masalları çocuk bakışına göre yazmak niçin gereklidir? Reklamlar modern dünyanın masalları mıdır? Çizgi film masalın yerini tutar mı? Masal Atlası, doğuşundan günümüze ve geleceğine yönelik masal ve masal edebiyatı kültürü üzerine yazılmış yazılardan oluşuyor.

Kar Altında Bir Kelebek'te, geçmiş zamanlarda anlatılmış on dört masal yer alıyor. Mustafa Ruhi Şirin, çok bilinen bu masalları Osman Kehri'nin çizgileriyle buluşturarak şiirli masallara dönüştürmüş. Yazar masalların güler yüzle anlatılması, yazılması ve okunmasıyla daha da güzelleşeceğini düşünerek oluşturmuş dizelerini. Her masalın sonunda, gökten üç elma düşer ya Üç elma yetmez, diyor masal yazarı ve masal okuyan çocukların pencerelerine kuşların da konmasını istiyor.

Popüler kültür tek bir oy´a bile gerek duymadan yüzyılın en önemli devrimini gerçekleştirmiştir. Asıl kültürleri ve medeniyetleri perdelerken, Batı merkezli tek kültür, tek dünya ve tek uygarlık yaklaşımı ile dünyayı duvarsız hapishaneye dönüştürmeyi de hâlâ sürdürüyor. Kitle kültürünün oyuncağı olan çocuğun eleştirel açıdan doğru şifreleri bulması mümkün müdür? Yeni çocukluğu besleyen popüler kültürler birörnek çocukluğun dinamo görevini nasıl yerine getiriyor? Bu yapay uygarlığın maskesini çocukların fark

Modern toplumu belirleyen ve iletişim göstergelerine yön veren enformasyon, çocuk dünyasını nasıl etkiliyor? Çocuklar, iletişim dünyasını oyuncaklı, eğlenceli bir dünya gibi mi, telefonun ucundaki sanal bir dünya gibi mi algılıyorlar? Yoksa yetişkinler gibi, iletişim araçlarına kafa tutmaktan mı hoşlanıyorlar? İletişim hızı çocuklar için ne anlama geliyor? İletişim toplumunda bilgi üreten mi, yoksa bilgi tüketen bir çocukluk mu oluşuyor? Kim daha çok iletişim aracı kullanıyor? Çocuklar mı, yetişkinler mi? E

Çocuk nedir? ve Hayat nedir? sorularını dünyanın en zor iki sorusu kabul eden yazar, çocukluğun anlamını bilme çabası olmadan hayatın anlamına yönelmenin imkânsız olduğunu savunuyor. Dünden bugüne ne tek bir çocuk yorumu ne de hayat konusunda görüş birliği vardır. Çocuk ve hayat konusunu daha anlaşılır hale getirmek için insanoğlu teorilere ihtiyaç duymuştur. Bunun nedeni ise çocuk ve hayatın karmaşık olmasıdır. Dersimiz Çocuk´ta değişen aile ve çocuk temelinde, çocuk haklarından çocuk felsefesine, çocuk

Her iyi soru iyi bir cevap olduğu gibi, bazen cevaptan da önemlidir. Yaşadığımız dünyada en çok soru çocukla ilgili sorulduğu halde, neden çocuk sarmalları çoğalıyor? Bunun iki nedeni var: Bir, henüz çocuk alanında cevabı kadar önemli sorular sorulamamıştır. İki, çocuk sarmallarını çözecek yenileyici çocuk düşüncesine ve bakışına sahip değiliz. Bu nedenle, çocuk hakları hayata geçirilemediği gibi, dünyada eşitsizlikler de her geçen gün yaygınlaşmaktadır. Herkes istediği yerden bakabilir: Dünya çocukları teh

BABAM ÖLDÜ Babam öldü koptu çalar saatlerin gergin yayı babasız evlerde kim susturacak çığlıktan doğan fırtınayı Bahar gibi verirmiş babam annemin ellerine dünyayı Yoksulluk da ölüm gibidir çevreden kuşatır evi gök nasıl kucaklarsa dolunayı Herkes öğrenebilir balık tutmayı bana denize bakmayı öğret anne Sevinçli bir şarkı söyle koşmaya alıştır babasız tayı

Çocuk Felsefesi Üzerine Denemeler Bu kitapta çocuk bakışıyla ve deneme türünde yazılmş on dokuz metin yer alıyor. Annenin bebeğine "İlk Anne Dediğin Gün" seslenişiyle başlayan kitap, çocuğun "Nedir Aşk Anne?" sorusuna annenin aşka övgüsüyle bitiyor. Yazar çocuğa, anneye ve babaya seslenirken çocuk felsefesini ortaya koyuyor. Bunu yaparken ne işaret parmağını havaya kaldırıyor ne de bağırıyor. Çocukla, anneyle ve babayla gerçek hayat bilgisi üzerine konuşuyor. Çocuk edebiyatımızda türünün ilk örneği olan bu