Okul Öncesi dönem çocukların da henüz soyut kavram gelişmediği için somut olan nesneler, oldukça dikkatini çeker. Böylece, çevreyi büyük bir dikkatle inceleme, araştırma yolu ile keşfetme merakıyla dolu olan çocuğa; yetişkinler çok parçalı oyuncaklar, canlandırma ve bulmacalar, gözlem yapabilecekleri doğal ortamlar, fen etkinlikleri ve çeşitli deneyler sunmalıdırlar. Okul öncesi dönemde fen eğitiminin amacı, çocukta merak duygusu uyandırıp, çevresini tanımayı ve bu süreçte kaşılaştığı problemlere çeşitli y