Çocuğun gelişim sürecinde, bu setle elde edilebilecek kazanımları şöyle sıralayabiliriz: Varlıkları ve işlevlerini tanıyarak çevresiyle ilgili farkındalık düzeyi artar. Dikkat süresi artar ve böylece akademik çalışmalarda dikkatini devam ettirir. Benzerlik ve farklılıkları ayırt eder. Parça bütün ilişkisini kavrar. Varlıkları biçimlerine ve işlevlerine göre sınıflandırır. Muhakeme ve ilişkilendirme yetisi gelişir. Görsel hafızası ve algısı gelişir. Dinleme becerisi artar. El göz koordinasyonu deste

Her çocuk, belirli bir zaman sürecinde eğitilir ve bu süreçte yapılan hataların ileride düzeltilmesi çok güç olabilir. Özellikle çocuk eğitiminde ilk yıllar, kişilik gelişimi bakımından büyük önem taşıdığı için, yapılan çok basit hatalar bile, yaşam boyu bireyin hayatını olumsuz etkileyebilir. Günümüzde çocuk üzerinde etki bırakan birçok faktör olmasına rağmen; çocuk, anne babasının izinde yürümektedir. Yani anne babanın bütün söz ve davranışlarını düzeyine uygun olarak gelişim sürecine aktarır. Bireyin mut

Her insan anne baba olabilir ve her anne baba sorunsuz çocuk yetiştirme konusunda sorun yaşayabilir.Duyarlı ebeveynler bile,çocuklarını dikkatli yetiştirmelerine rağmen,bazı konularda ölçüyü kaçırıp,farkına varmadan çocuklarında problem oluşmasına yol açabilirler.Çocukların yaşadığı sorunları göremeyen birçok ebeveyn,sorunu çocuğun gelişiminde yaşanan zorlu bir süreç olarak değerlendirir.Bazıları ise güç durumları ve geçici uyuk bozukluklarını birer ciddi problem olarak algılayıp kaygıya kapılırlar.Oysa çoc

Çocuklarda birçek sorun ortaya çıkar; bunların bir kısmı genetiktir, bir kısmı yanlış eğitim sonucu, bir kısmı da çevrenin olumsuz etkisiyle oluşur. Kimi ana baba bu sorunları ferk edemezken, kimisi sorunu fark eder ama olduğu gibi bırakır, kimi ana baba ise, sorunu çözmek için elinden gelen gayreti gösterir. Bu kitap hem sorunlu çıcukların sorunlarına çözüm önerileri sunmak hem de sorunsuz çocukların ana babalarını, sorunlara yol açan etkenler hakkında bilgilendirmek ve gerekli önlemleri almaların sağlama