Hayatımda İslam ümmetini düşünmekten daha değerli, daha kıymetli hiçbir şey olmadı. Her oturuş ve her kalkışımın ümmet adına olmasını o kadar çok istediğim zamanlar oldu ki bu düşüncenin bile beni Allah'tan alıkoymasından korktum. İslam adına ne kadar çalışma ortamı varsa hepsinde yer alarak planlama çalışmalarına katıldım. Doğru gördüğüm her şeyi savundum. İhtiyaç duyulan her konuda yazdım. Daha sonra öyle bir merhaleye geldim ki kendimi sorgulamaya başladım. Bu sorgulamalar esnasında bazı zamanlar endişe,

Eserin "orijinal" ve okunmasını gerekli kılan noktası, ikinci kısmın yazılmasındandır; "Humeyniciliğin Sapkın Faaliyetleri" isimli bu bölüm, "İran İslâm Devrimi"nin "tüm Müslümanların kurtuluşu" için faaliyet göstereceğini söyleyen devrimin sorumluları ve "goygoycuları"nın aksine, bizzat "İmam Humeyni" ile görüşen ve onun "Şii sapkınlığını" birinci elden gören ve bu "sapkınlığın" üstelik Şia'nın "gulat fırkaları"ndan da sayılabilecek Nuseyri Esad rejimi ile yaptığı "stratejik ittifak"ının ilk kurbanı bir te

bu kitabı dikkatlice okuyan, Üstad El-Benna hareketinin ufuklarını anlayacaktır. Çünkü Eğitim Risalesi, Üstad El-Benna'nın eserlerinin en olgunlaşmışı, hatta teorik ve pratik çalışmalarının en sonuncusu; hareket tarihini, Müslümanların durumunu ve nassları ele alan ince kavrayışın ürünüdür. İnsan, nispeten az sayıda bölümden oluşan bu risalenin nice nesillere bu yolun ilkelerini çizdiğini öğrendiğinde hayretler içinde kalır. Hatta şöyle desek mübalağa etmiş olmayız: Bu risale, zafer ve zafer sonrası için v

Daha mutlu bir yaşam için ailenin uyması gereken temel kurallar on başlık altında toplanıyor. Bunlar; her zaman temiz olmak, aile sırrını gizlemek, istikrarlı bir ibadet ve ilim hayatı edinmek, nazik ve görgülü olmak, sağlığa özen göstermek, komşu-akraba ve misafire ikram etmek, evde ve dışarda ahlaki erdemleri yerine getirmek olarak sıralanıyor.

Bu kitapta ele alınan birçok konunun, çeşitli kesimlerinden bazılarının damarına dokunacağını bildiğimiz halde konuşmayı susmaya tercih ettik. Çünkü kanaatımızca-susarak onları geçiştirmek, konuşmaktan daha zararlıdır. Özellikle bu suskunluk zamanla gelişecek bazı sorulara yol açacaksa. Bu kitap fıkıh, tevhid ve tasavvuf gibi ilimleri sonraki çağların bulanıklığından kurtardıktan sonra onları inceleyip öğrenmenin zorunluluğunu açıklama çabasının bir ürünüdür.